厌学症的诊断主要基于孩子对学习的消极态度和行为表现。?
厌学症与一般的厌学情绪不同，?它是一种较为严重的厌恶情绪障碍，?表现为孩子对学习毫无兴趣，?认为学习是一种痛苦负担，?甚至产生压力。?厌学症的主要特征包括情绪低落与兴趣丧失、?行为逃避与退缩、?注意力分散与思维迟缓、?社交障碍与人际退缩，?以及焦虑与抑郁情绪。?这些症状可能导致孩子经常旷课、?逃学，?甚至想要终止学习。?厌学症的诊断不仅可以通过观察孩子的行为和情绪表现，?还可以通过专业心理医生的引导，?利用上课场景模拟、?深层言语交谈等方法进行确诊。?一旦确诊患有厌学症，?孩子需要及时进行长期性的、?非药物的心理疏导教育和学习思想塑造，?以帮助孩子克服厌学情绪，?恢复正常学习
